Programme d’éducation

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PROGRAMME D’ÉDUCATION

Nous incorporons également une approche thématique à notre programme par l’usage de poésies, de chansons et d’histoires comme outils d’enseignement pour aider au développement de la langue de vos enfants, de leur communication et de leurs aptitudes socio-émotionnelles; ce qui contribuera par la suite à leur développement harmonieux. Afin d’être renforcés, ces thèmes sont toujours complétés par une activité sensorielle et de motricité fine. Notre programme est enseigné en anglais et en français et l’année scolaire se divise en deux programmes. Le programme régulier commence en septembre et se termine à la fin du mois de juin, et notre programme d’été s’effectue de juillet à août.

LES TOUT PETITS (6-18MOIS)


Chanter des berceuses traditionnelles et des comptines aux bébés et enfants en bas âge avant qu’ils n’apprennent à parler est un “ précurseur essentiel au futur succès éducationnel et au bien-être émotionnel... Les berceuses, chansons et poésies de chaque culture portent des mélodies “signatures”et inflexions de la langue maternelle, préparant l’oreille d’un enfant, sa voix et son cerveau pour le language." Sally Goddard Blythe Le génie de l’enfance naturelle

LES TOUT PETITS BÉNÉFICIENT DE


Éducateurs chaleureux et à l’écoute

Curriculum basé sur les comptines

Thèmes bi-hebdomadaires

Activités de développement moteur globales/fines

Jouets adaptés aux cerveaux jeunes

Promenades quotidiennes

Yoga pour enfants en bas âge


LES BAMBINS (18MOIS-3ANS)

Le language prévisible, répétitif en poésies et chansons établit une routine de language social à partir de laquelle les bambins et pré-écoliers peuvent apprendre. Dès qu’ils sont à l’aise avec une nouvelle poésie, ils sont capables de participer davantage, en ajoutant des mots à mesure qu’ils apprennent." Tammy Russell, orthophoniste (M.A., CCC-SLP) à Austin, Texas

LES BAMBINS BÉNÉFICIENT DE


Éducateurs chaleureux et à l’écoute

Jeux à manipuler adaptés à l’âge pour améliorer la coordination oeil-main et la capacité motrice

Classes structurées

Focus sur les dynamiques de groupe pour améliorer les aptitudes sociales

Programme d’éducation physique

Programme d’éducation à thème

Jeux d’extérieur quotidiens


PRE-ÉCOLIERS (3-5ANS)

C’est bon pour le cerveau. Non seulement la repetition de poésies et d’histoires enseigne à l’enfant comment fonctionne le language, mais ça crée aussi des aptitudes qui qui peuvent s’illustrer à travers divers champs d’activités." Kay Vandergrift, Professeur émérite de Littérature pour enfants à l’Université de Rutgers

LES PRÉ-ÉCOLIERS BÉNÉFICIENT DE


Éducateurs chaleureux et à l’écoute

Programme d’enseignement riche

Expériences scientifiques ajustées à leur besoin de développement

Pré-Mathématiques et Pré-écriture

Programme d’éducation physique

Exercices de respiration attentive pour combattre l’anxiété et aider à réguler les émotions

Jeux d’extérieur quotidiens